Pour le Dimanche 5 Novembre
Classes 9A, 8B, 8A
Pour le Lundi 6 Novembre
Classes 9B
graded homework
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Lis les instructions attentivement. Read the
instructions carefully.
Exercise 1: Décris la maison de ton ami(e) dans une rédaction qui
répond à ces questions. Describe your friend's house in an essay that answers
these questions.
-
Comment s’appelle-ton ami(e)?
-
Dans quel pays et dans
quelle ville habite ton ami(e)? Avec qui?
-
De quelle taille est la
maison de ton ami(e)?
-
Combien de pièces y
a-t-il au rez-de-chaussé? Lesquelles?
-
Qu’est-ce-qu’il/elle fait
dans chaque pièce?
-
Combien de pièces y
a-t-il au premier étage? Lesquelles?
-
Décris la chambre de ton ami(e) en détails:
Comment est sa chambre? Qu’est-ce-qu’il y a dans sa chambre?
-
De quelle couleur sont
les murs? De quelle couleur sont la porte, le tapis, et les rideaux? Où
sont-ils?
-
Où est le lit? Où sont les livres et les DVDs? Où est son ordinateur? Où est la lampe?
-
Qu’est-ce-que il/elle aime faire dans sa chambre?
-
Qu’est-ce-qu’il y a
devant la maison?
Exercise 2: Complète avec le vocabulaire de la
salle de bains. Complete with the bathroom vocabulary.
- On se brosse les dents avec la ………..
- On se coiffe les cheveux
avec la ……..
- On prends sa douche dans
la ………
Exercise 3: Complète avec le vocabulaire de la cuisine. Complete with the kitchen vocabulary.
-On mets l'eau dans la....
- On mange avec les .....
- Le sel est dans la.... et le poivre est dans la....
- On boit de l'eau dans un ....
- On boit le café dans la....
-On mange dans une ....
Exercise 4: Complète avec le vocabulaire de la chambre.
- On travaille sur l'......
On s'asseoit sur la.....
- On travaille sur le .....
- La lampe est sur la ....
- Les rideaux sont sur la .....
- Le tapis est ....
- Les livres sont sur l'.....
- De quelle couleur est la table?
- De quelle couleur sont les livres?
- Qu'est-ce-qu'il y a sur la commode?
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